中老年干部糖尿病患者护理中健康教育的临床应用价值分析

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目的对应用健康教育模式对患有糖尿病的中老年干部实施护理的临床效果进行研究。方法将我院收治的120例患有糖尿病的中老年干部随机分为对照组和观察组,平均每组60例。采用常规糖尿病护理方案对对照组患者实施护理;在常规方案基础上加用健康教育模式对观察组患者实施护理。结果观察组患者糖尿病病情控制效果明显优于对照组;血糖水平恢复正常时间和糖尿病临床治疗总时间明显短于对照组;对糖尿病护理满意度明显高于对照组。结论应用健康教育模式对患有糖尿病的中老年干部实施护理的临床效果非常明显。
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