中国古代书院制度的现实意义

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书院教育起源于唐,盛行于宋元,自北宋到清代,都是我国国古代一种重要的教育形式,而书院教育中独具特色的教学特点和管理特点,使其在中国古代教育中占有特殊地位,因而在我国存在了长达数千年之久,书院教育不仅促进了古代文化教育的发展和繁荣,更对当今现代教育有着重大现实意义。
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