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艺术设计创意思维是艺术设计作品的灵魂，是设计师的主观视觉感受将客观内容纳入心灵并予以对象化呈现的艺术形态。只有理解各种思维形式的特点，培养将多种思维形式综合运用的能力，才能构建合理的艺术设计创新思维方法与模式，拓宽设计思路，创作出更有视觉传达效果和独特创意性的作品。以合理进行创造性思维与方法为主旨的艺术设计专业教学规划虽已有一定的探索与突破，但直接影响艺术设计专业学生的创造性思维与方法研究却仍然几乎处于失语状态，对艺术设计学生的成长建设起到的指导作用极其有限。因此，对艺术设计专业教学创造性思维与方法的研究