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我国足球裁判员很大一部分来自于体育类院校足球专业学生。以南京体育学院足球裁判员培养模式为研究对象,对足球裁判员培养过程中的各个环节进行分析,发现存在培养教学大纲不健全、缺乏足球裁判员培训班、足球裁判员申报考核机制不规范等问题,对此提出可行性建议。
南京体育学院足球裁判员培养模式
【摘 要】
：
我国足球裁判员很大一部分来自于体育类院校足球专业学生。以南京体育学院足球裁判员培养模式为研究对象,对足球裁判员培养过程中的各个环节进行分析,发现存在培养教学大纲不
【机 构】
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南京体育学院
【出 处】
：
中国体育教练员
【发表日期】
：
2018年01期
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