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基于“多元融合”的研究生管理模式探索
基于“多元融合”的研究生管理模式探索
来源 :科教文汇(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huanyingchangmaoshou
【摘 要】
:
近年来,研究生招生规模逐年增加以及教育结构的多元化发展给研究生的管理工作提出了更高的要求。本文针对研究生的主要特点,分析当前研究生管理工作的现状和问题,探讨研究生
【作 者】
:
蒋丹丹
吴佳佳
陈跃文
【机 构】
:
浙江财经大学数据科学学院,浙江工商大学食品与生物工程学院
【出 处】
:
科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
:
2017年30期
【关键词】
:
研究生管理
多元融合
模式创新
质量提升
【基金项目】
:
浙江财经大学研究生教育创新项目;浙江省一流学科A类(浙江财经大学统计学)教学建设项目(Z0111116008)
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近年来,研究生招生规模逐年增加以及教育结构的多元化发展给研究生的管理工作提出了更高的要求。本文针对研究生的主要特点,分析当前研究生管理工作的现状和问题,探讨研究生管理模式的改革对策,提出构建"多元融合"型研究生教学管理模式,以期促进研究生教育管理体制的改革和研究生培养质量的提升。
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