【摘 要】
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我国目前的“电话营销”课程在教学过程中缺乏必要的实践能力培养,与高职教育重在培养学生能力与企业要求接轨背道而驰。本文主要探索“电话营销”课程分段式项目化教学改革,
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我国目前的“电话营销”课程在教学过程中缺乏必要的实践能力培养,与高职教育重在培养学生能力与企业要求接轨背道而驰。本文主要探索“电话营销”课程分段式项目化教学改革,引导学生自主策划、实施和评价电话营销项目任务的教学方法,以期为教学改革之路提供启发。
The current “Telemarketing ” course in our country lacks the necessary practice ability training in the process of teaching, which runs counter to the higher vocational education which focuses on training the students ability and the enterprise requirements. This article mainly explores the “Phone Marketing” curriculum reform of segmented project teaching, guiding students to independently plan, implement and evaluate the teaching methods of telemarketing project tasks, in order to provide inspiration for the road of teaching reform.
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