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来源 :中国林业教育 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
学分制的实施是我国高等教育的一项重大改革,其选课制和弹性学制提升了学生在教学中的主体地位,给了学生更大的自我发展空间。但是,学分制下的班级和集体组织对学生的影响力逐渐
【作 者】
:
韩庆莉
刘建祥
刘守庆
陈涛
【机 构】
:
西南林学院基础部
【出 处】
:
中国林业教育
【发表日期】
:
2010年5期
【关键词】
:
高等教育
学分制
心理健康教育
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