切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :北京工业大学学报 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
对4种常用加固方法加固的矩形截面钢筋混凝土梁的抗弯性能进行了对比试验研究.通过10根混凝土梁的抗弯加固试验,研究碳纤维布(carbon fiber sheet,CFS)、非预应力与预应力钢绞线和
【作 者】
:
邓宗才
李辉
林劲松
卢海波
曹炜
【机 构】
:
北京工业大学城市与工程防灾减灾省部共建教育部重点实验室,北京环友建筑技术发展有限责任公司
【出 处】
:
北京工业大学学报
【发表日期】
:
2013年2期
【关键词】
:
抗弯加固
碳纤维布
钢绞线
预应力
黏钢
flexural strengthening carbon fiber sheets steel stand pres
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
论和谐社会视阈下民办高校开展感恩教育的价值取向与实施策略——兼谈思想政治教育的切入点
在和谐社会视阈下,民办高校要针对大学生的思想特点,把感恩教育作为思想政治教育的切入点和重要内容。感恩教育要发挥好“两课”的主渠道和主阵地作用,扬弃传统感恩思想,整合民族
期刊
民办高校
思想政治教育
感恩教育
价值取向
切入点
二硫化钼基固体润滑薄膜腐蚀、抗高温高湿氧化及摩擦学行为的研究
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
学位
MoS2/Pb-Ti纳米多层薄膜
腐蚀行为
盐雾试验
海洋大气环境
摩擦学性能
交替好氧缺氧短程硝化及其特性
为了完善交替好氧缺氧短程硝化研究,以低籽( COD)/籽( TN)实际生活污水为研究对象,采用2组SBR反应器,考察了交替好氧缺氧短程硝化的实现及其特性.结果表明:在温度(24依2)益、污泥龄
期刊
交替好氧缺氧
短程硝化
实际生活污水
比氨氧化速率
alternate oxic-anoxicnitritationdomestic sewagespecifi
现代教育技术与中学地理个别化教育整合研究
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
期刊
现代教育技术
中学地理
个别化教育
浅谈民办高校团学主要干部能力培养
团学主要干部在高校学生管理和自我教育自我服务中占有重要的地位,当下民办高校团学主要干部在管理团学组织的过程中依然存在不足,我们要围绕着不足,重视培养团学主要学生干
期刊
团学主要学生干部
能力培养
角色定位
不足
宋代说唱音乐特征探析
说唱音乐作为我国民族文化的精华,在宋代得到了速度发展。说唱开始有了固定的演艺场所,并且这种娱乐活动逐步走向制度化规范化。在高度发达的商品经济影响下,宋代的说唱音乐
期刊
宋代音乐
说唱音乐
特征
新形势下发展有机农业助推绿色发展与生态环境保护
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议
关于法律职业人才一体化培养教育的思考
“法律职业人才一体化”培养,有利于向依法治国、建立法制国家迈进。因此,我们应当建立统一的国家法律职业人才资格考试和统一的法律职业实务制度,规范法律职业人才的继续教
期刊
法律职业
培养
一体化
高速公路施工区合流冲突风险阈值界定及交通冲突量预测
分析了高速公路施工区合流行为特性,以行车速度与合流角度作为合流交通冲突的表征参数,以冲突时间作为合流冲突风险的度量指标,建立了高速公路施工区合流冲突风险计算模型,确
期刊
交通安全
施工区
合流冲突
风险阈值
灰色预测
traffic safety work zone merging conflict risk threshold
在第二届“全国教育工作者发明与科教制作展览会”开幕式上的讲话
期刊
与本文相关的学术论文