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伴随着社会对于人才素质方面的要求不断提升,在我国教育体制改革的背景下,分层教学法开始逐渐应用于体育教学中,这为全面身体素质的提升创造了良好条件。本文系统论述了分层教学法在学生自主学习以及素质提升、考核机制完善等方面的积极作用,认为分层教学法的有序实施需要在全面分析学生整体水平的基础上,明确合理化的教学目标,采用合适的教学方法,对学生进行系统化的测评。