【摘 要】
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口语是口头交际使用的语言,它源于生活,作用于生活,并且具有通俗易懂、灵活多变、合乎情境等特点。本文结合新课程的一些相关理念和教学实践,讨论了小学英语口语训练的三个途径:培
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口语是口头交际使用的语言,它源于生活,作用于生活,并且具有通俗易懂、灵活多变、合乎情境等特点。本文结合新课程的一些相关理念和教学实践,讨论了小学英语口语训练的三个途径:培养学生学习英语兴趣让孩子敢开口;加强学生课堂口语训练让他们爱开口;拓宽学生课外练说渠道让他们多开口。
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