【摘 要】
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作者通过对高等职业院校的音乐课堂教学的深思,对音乐语言美感的把握、音乐环境美感的配合、教师着装的得体、营造和谐的课堂气氛四个方面进行了阐述,探讨了音乐教学中和谐与
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作者通过对高等职业院校的音乐课堂教学的深思,对音乐语言美感的把握、音乐环境美感的配合、教师着装的得体、营造和谐的课堂气氛四个方面进行了阐述,探讨了音乐教学中和谐与美的表现,以期更好地发挥音乐教学的作用。
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