【摘 要】
：
本文主要简单的介绍了大数据背景特点及其影响,通过对现阶段高校计算机教学中存在的问题进行分析,来探讨大数据背景下提升高校计算机教学水平的有效措施,以适应大数据背景下
论文部分内容阅读
本文主要简单的介绍了大数据背景特点及其影响,通过对现阶段高校计算机教学中存在的问题进行分析,来探讨大数据背景下提升高校计算机教学水平的有效措施,以适应大数据背景下的计算机教学要求,创新高校计算机教学手段,从而实现高校计算机教学效益最大化。
This paper briefly introduces the background and characteristics of big data and its impact. By analyzing the existing problems in college computer teaching, this paper explores the effective measures to improve the level of computer teaching in colleges and universities in order to adapt to the background of big data Computer teaching requirements, innovative teaching methods of computer in colleges and universities, in order to maximize the effectiveness of computer teaching in colleges and universities.
其他文献
有句老话叫:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在学习的过程中,勤奋和刻苦是必不可少的,但我以为,如果对学习有浓厚的兴趣,并掌握了良好的学习方法,则可以变苦为乐,更可以
邓小平爷爷说过:“科学技术是第一生产力。”科学对一个国家的发展起着至关重要的作用,科学造福于人类。同学们,你们知道什么是崇尚科学吗?我们为什么要崇尚科学?怎样去做才
日前,通道县教育局组织全县中小学幼儿园交通安全管理人员、校车驾驶员、随车照看人员40余人进行了为期半天的交通安全知识培训,学习校车交通安全管理相关法规、条例和业务知
小鸟会唱歌,野猪也能哼哼歌,就连笨拙的大象,歌喉也不错。然而,你可曾听过兔子唱歌?腼腆的兔子从早到晚保持沉默,沉默得就像一辆抛锚的破车。这一天,大嘴兔子却说:“谁说兔子
语文知识犹如一座公园,丰富多彩,走到哪里都别具洞天。走进知识的公园,需要用心去体会,让每一处风景,都给予你舒畅的心情,让每一分独享,都震撼你的心灵。带好自己的相机,拍遍
小学语文教学的最终目的是培养学生会写作文。从低年级的识字教学到中高年级的阅读教学,每一课,每一单元,都体现了作文教学的思想。然而,我们有些教师在教学中往往忽视了这一点,把语文教学与作文知识的传授分割开来,即课文归课文,作文归作文,二者之间少有关联。这就是学生感到作文难的主要原因之一。要知道,作文是由字、词、句、段、篇构成的。低年级的教学,如果不是在教学生识字的基础上认真引导学生组词、扩词、造句,或
急性心肌梗塞发作的昼夜差异和在清晨对溶栓治疗的耐受已经有文献报道。也有一些研究者提出了在深夜存在着发病率的第二峰;然而,对溶栓的耐受是否相似的昼夜差异还不清楚。
据《中华内科杂志》1996年1月35卷第1期报道 北京医科大学人民医院心内科卢明瑜等用链激酶加速静脉溶栓(链激酶150万U/30min)治疗急性
According to the “Journal of Inte
随着新课程改革的不断深入,在小学数学教学中,要不要组织学生预习,这个传统的话题再次成为引发广大数学教师争论的一个焦点。一是认为预习使学生提前知道了教学内容的结果,学
教学内容一年级上册识字(一)第3课。教学过程一、创设情境,揭示课题1.师:小朋友们都有一个漂亮舒适的家,家里一定摆放了许多物品。你能把家里的家
Teaching content The fir