【摘 要】
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目的了解大学生心理健康状况。方法采用症状自评量表SCL-90对信阳某大专院校1 120名在校大学生进行问卷测评。结果测试中SCL-90至少有一个因子得分≥3的学生为20.2%,男女学生
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目的了解大学生心理健康状况。方法采用症状自评量表SCL-90对信阳某大专院校1 120名在校大学生进行问卷测评。结果测试中SCL-90至少有一个因子得分≥3的学生为20.2%,男女学生比较、不同年级学生比较差异有统计学意义,乡村学生与城镇学生比较在人际关系、抑郁、偏执三方面差异均具有统计学意义。结论应开展在校大学生心理健康问题的咨询和教育。
Objective To understand the mental health status of college students. Methods SCL-90 was used to measure the questionnaire of 1120 undergraduates in a college in Xinyang. Results There were 20.2% of the students who scored at least one score ≥3 in SCL-90. There was significant difference between male and female students in different grade grades. There was significant difference in the interpersonal relationship, depression and paranoid between rural students and urban students has statistical significane. Conclusions Counseling and education should be carried out on mental health problems among college students.
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