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没有感情的教学是苍白的教学。聋校语文教师在课堂上分析讲解课文内容的过程中，要注重感情教育，强调以情育人。而要想让学生在课堂上生情、悟情，这就要求教师要具备高超的教学艺术，自己要有情、会动情、能激情，让文章的情与学生的情发生共鸣，使课文充满生气与神韵。
生情·悟情·动情——浅谈聋校语文课堂的情感教育
【摘 要】
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没有感情的教学是苍白的教学。聋校语文教师在课堂上分析讲解课文内容的过程中，要注重感情教育，强调以情育人。而要想让学生在课堂上生情、悟情，这就要求教师要具备高超的教学艺
【机 构】
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江苏省徐州市特殊教育中心
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2009年1期
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