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<正>小学语文教材中编排有精读课文、略读课文,精读课文占的比例很大,是教材的主体。在小学语文教学中所谓的"精读",其实就是仔细研读,主要特点体现在"精"和"研"上。所谓"精",就是精细全面,"研"就是钻研、研究,细细咀嚼。既要领会文章形式,又要掌握文章内容;既要仔细理解文章字词句篇的表层