【摘 要】
：
以MOOCs建设与应用为着力点,深入推进信息技术与教育教学深度融合是我国高等教育教学改革的热点话题.MOOCs的价值集中体现为实现真正意义上的“翻转课堂”,增强学生在学习中
【机 构】
：
东北师范大学 教育学部,吉林 长春 130024
论文部分内容阅读
以MOOCs建设与应用为着力点,深入推进信息技术与教育教学深度融合是我国高等教育教学改革的热点话题.MOOCs的价值集中体现为实现真正意义上的“翻转课堂”,增强学生在学习中的主动性;拓展教学空间,创新教学模式,增强教学的实效性;深化实践教学改革,推进理论与实践的统一.教育学课程作为师范学校和教师教育的必修课程,其教学改革对于培养教育理论者和优质教师具有重要意义.运用MOOCs资源进行教育学课程的教学改革有助于实施翻转课堂,转变学生的学习态度、方法并针对学生的有效反馈进行全面评价.而在利用MOOCs资源进行大学教学改革的过程中,如何促进学生通过MOOCs进行有意义地预习以及教师在线下课堂如何促进学生进行深度学习是教学改革成功所需考虑的关键所在.
其他文献
河南省兰考县爪营、红庙等乡种植的一果“3-4粒”花生,是新的优良品种。它是1954年由齐场农民阎纪兴老农,从大田选育了6斤种子,于1955年开始栽培繁育,种植有半亩地,产量达到
来源:1970年用“北郊127与”六十日“杂交,1973年获第7代选系定名,系统号72海5076。特征特性:生育期69天左右(65—74天)。幼苗叶鞘红色,叶片绿色。形状宽短,苗株矮壮,通风透
目的：观察自体血回输对脊椎手术患者围手术期炎性细胞因子：白介素1(IL-1)、白介素8(IL-8)、肿瘤坏死因子α(TNF-α)以及细胞间粘附分子(ICAM-1)的影响，探讨自体血回输对围术期患
一灌溉时期和灌水程度棉田什么时候灌水合适,是需要解决的问题。为适应目前需要,只谈生育期间灌溉。过去的经验是看天、看地、看苗来灌溉。我们应当辩证唯物的来对待这个问
在“农业学大寨”普及大寨县的大好形势下,我们大石桥生产队的广大贫下中农在市、区委及公社党委的正确领导下,以阶级斗争为纲,深入开展“农业学大寨”运动,端正方向道路,坚
江西省宜春县东方红人民公社,为了解决晚稻秧田和早稻争田的矛盾,在这个社工作的农业干部和农业技术试验组等同志想出了一种“晚稻本田育秧”的办法,并试验成功,经组织现场
1.聚合草:(又名紫草根、爱国草)是近年引种成功的,表现较好的优良高产饲料。它是紫草科聚合草属,多年生草本植物。全株密生白色短刚毛,根系发达,再生力强,喜温暖湿润的气候,
大白菜雄性不育杂种优势研究工作,国内外尚处于试验阶段。通过1972-1975年的试验研究,我院蔬菜所初步选育出优良的雄性不育系小青口72049及自交不亲和系小青口2039;同时并找
目的：探讨孕期母体高糖饮食对子代成年雄性大鼠肠系膜动脉大电导钙激活钾通道（BKCa）的影响及其相关机制研究。 方法：4月龄SD雌雄大鼠按照1：2进行配种，发现阴栓时视为孕期第一天
【目的】：研究陈旧性肺结核咯血病人的影像学表现，探讨陈旧性肺结核出现咯血症状的原因及各种影像检查方法的临床价值，为临床医生诊断治疗该病及如何选择影像检查提供帮助。