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【摘 要】
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道德教育由来已久，从儒家的“君子之道”到现今教育目标关于”有道德”人才的阐述。无不明示着道德对于人格发展的重要性。然而，许多教师长久以来形成的”苦口婆心说教式”教学
【机 构】
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江西省鄱阳县双港中学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2011年49期
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