数学教学中应做个严师

来源 :高中数理化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:epslon111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国有句俗话叫“严师出高徒”,多用来称赞好师傅培养出好徒弟,严格的老师培养出好学生.我们的数学教学也需要严师,那么,严师出高徒又和我们的数学教学有什么关系呢?我们为什么要呼吁数学课堂要有严师呢?严师要怎么做才能出高徒呢?数学教学为什么需要严师?这是因为:第一,这是由教师的工作性质决定的,教师需要上课、备课、批评教育学生、辅导差生等.哪一项工作不需要耐心细致;还有讲课,老师在课堂说的每一句,能像平时说话一样吗?
其他文献
事实证明,一个优秀班集体的形成,涉及到多种因素,其中一个重要因素是培养一支同学信得过、具有一定管理能力的班干部队伍.因此,每当接到一个新的班级,班主任除了认真抓好班集
一个像大家庭一般亲切的班级正是和谐社会的缩影,和谐班级里不仅要体现有爱互助的同学关系,更要集合活力和生机,使得同学们既在积极向上的环境中培养发散性思维,又能感受到温
在班工作中,对学生进行激励是班主任经常采取的有效管理方法.激励的作用就是调动学生的学习积极性.在班级管理中,能否建立一个良好的班集体,激励起着非常重要的作用.
每个人的亲身经历就是一种体验,“体验”是通过自身的实践来认识周围的事物.“体验式教学”是从学生自身的认知特点和成长规律出发,通过创设现实的或复现经历的情景,呈现、再
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培.要解决好这个历史任务,关键是引导学生在体验社会生活及自身的思
物理是一门逻辑性很强的自然学科,主要研究物体运动成因结果,事件来龙去脉过程.若将高中物理比作美丽的织锦的话,物理概念、知识点、定理和规律等就是她的经纬线.大多数学生学习过
《数学课程标准》指出:“在教学中,应注重使学生通过观察、操作、推理等手段,逐步认识简单几何体和平面图形的形状、大小、位置关系及变化.”这一描述不仅要求学生能认识图形
介绍了自动站的基本结构和工作原理,分析了地面气象观测自动化仪器存在的不足,提出了促进地面气象观测自动化发展对策。
在高考改革的大背景下,越来越多的学校意识到了职业生涯教育的重要性,有意识地增设职业生涯教育的课程.如何构建高中的职业生涯教育课程,既是学校决策层所该思考的,也是每一