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大学英语教学正在经历着从传统教学模式向新型模式的转变过程,新的特征不断涌现。在大学英语教学蓬勃发展的今天,重拾人本主义理论,重新审视大学英语教学观,综合考虑各种要素,实施以人为本的教学,实现学生的全面自我发展,对于提高教学效果,改善教学质量必将产生深远的影响。
人本主义理论指导下的大学英语教学观
【摘 要】
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大学英语教学正在经历着从传统教学模式向新型模式的转变过程,新的特征不断涌现。在大学英语教学蓬勃发展的今天,重拾人本主义理论,重新审视大学英语教学观,综合考虑各种要素
【机 构】
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杭州电子科技大学外国语学院
【出 处】
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内蒙古农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年06期
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