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本篇文章从造成学生心理障碍、造成恐惧心理的表现、对恐惧心理产生的原因及外在表现的分析、结论与建议四个方面，阐述了体操课上如何进行学生心理调节和控制。
浅谈体操课学生心理调节与控制
【摘 要】
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本篇文章从造成学生心理障碍、造成恐惧心理的表现、对恐惧心理产生的原因及外在表现的分析、结论与建议四个方面，阐述了体操课上如何进行学生心理调节和控制。
【机 构】
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山东省平邑县兴蒙学校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年25期
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