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教学原则是根据教学目的和教学过程的基本规律提出来的，是教学实践经验的科学总结，是提高教学质量的重要保证。为了全面提高教学质量而提出的教学原则，不仅要考虑到教学过程的全面任务，还要考虑到教学过程的全部参与者。教书与育人有机结合是为全面实现教学过程的基本任务而提出的原则；和主讲教师相一致、及时性教学原则是根据电视中专的特点提出的教学原则；恰当举例、面向群体与注重个体相结合两原则是为了充分调动参与教学过程全部成员的积极性而提出来的；理论与实践相结合的教学原则贯穿于学习认识活动的始终。这六条原则贯穿于整个教学过程