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一、巧借信息技术的交互性,激发学生学习数学的兴趣和充分体现学生的主体作用1、人机交互是多媒体计算机的显著特点,多媒体计算机可以产生出一种新的图文声色并茂的、感染力强的人机交互方式,而且可以立即反馈。
几何画板在初中数学教学中的应用--谈初中数学与现代信息技术的整合
【摘 要】
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一、巧借信息技术的交互性,激发学生学习数学的兴趣和充分体现学生的主体作用1、人机交互是多媒体计算机的显著特点,多媒体计算机可以产生出一种新的图文声色并茂的、感染力
【机 构】
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湖北省洪湖市峰口镇中心学校
【出 处】
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收藏界:名师探索
【发表日期】
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2018年12期
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