如何在教学中培养幼儿的自主学习能力

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在当前我国的教育改革背景下,教育已经从以往的封闭式向着多元化以及开放式的方向发展,建立幼儿和老师的互动关系以及让幼儿在自主和开放氛围中全面发展,是对幼儿教育的主要目的。故此,对幼儿的自主学习能力的培养就成了现阶段幼儿教学中的关键,这也是新课程改革中的一个重要要求。一、幼儿自主学习特征及类型分析1.幼儿自主学习特征分析。幼儿的教学过程中,培养其自主学习的能力对幼儿以后的学习发展有着重要意义,幼儿 Under the current background of education reform in our country, education has moved from a closed and open to the diversified and open direction. The establishment of an interactive relationship between young children and teachers and the full development of young children in an autonomous and open atmosphere are essential for early childhood education main purpose. Therefore, the cultivation of children’s autonomous learning ability has become the key to early childhood teaching, which is also an important requirement in the new curriculum reform. First, children’s autonomous learning characteristics and type analysis 1. Autonomous learning characteristics of children. Early childhood teaching, the ability to develop their own learning for the future development of young children is of great significance, children
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