【摘 要】
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一、鼓励学生敢于质疑问难敢于质疑问难、善于发现问题是创造的前提。教师要帮助学生独立地思考和探索,养成对问题主动思考的习惯和批判精神。要鼓励、提倡学生大胆质疑,善于发
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一、鼓励学生敢于质疑问难敢于质疑问难、善于发现问题是创造的前提。教师要帮助学生独立地思考和探索,养成对问题主动思考的习惯和批判精神。要鼓励、提倡学生大胆质疑,善于发现问题,培养他们敢于标新立异,敢于想像猜测的创新品质。例如在教学“比的意义”后,有的学生问
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2005年年末,《福布斯》评选出了2005年全球最为昂贵的12款“天价”腕表。这12款腕表全部来自具有500多年制表历史的“钟表王国”——瑞士。每款腕表分属不同的钟表品牌,它们
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