关于音乐与相关文化互动教学的思考

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由于音乐的人文学科属性,决定了与音乐相关文化的广泛性,这不仅体现在艺术文化方面,也体现在文学、历史、地理、物理、数学、宗教等方面,音乐与相关文化的教学虽然在某些方面有自己相对独立的教学内容,而更多情况下它又蕴含在音乐的鉴赏、表现和创造活动之中,这一领域教学目标的实现,应通过具体的音乐作品和生动的音乐实践活动来完成。 Due to the humanistic nature of music, the broadness of music-related culture is decided, not only in art culture, but also in literature, history, geography, physics, mathematics and religion. Although the teaching of music and related culture is in Some aspects have their own relatively independent teaching content, and in more cases it is contained in the music appreciation, performance and creativity activities, the realization of teaching objectives in this area, should be through specific musical works and vivid music practice Activities to complete.
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