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课堂小练笔，是探索阅读教学有效性的重要途径，在语文课堂上教师要根植训练，体现“语”计；着眼学生，凸显“人”计；注意平衡，把握“度”计，从而有效夯实学生的练笔武艺。
“四”出奇计，夯实课堂练笔武艺
【摘 要】
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课堂小练笔，是探索阅读教学有效性的重要途径，在语文课堂上教师要根植训练，体现“语”计；着眼学生，凸显“人”计；注意平衡，把握“度”计，从而有效夯实学生的练笔武艺。
【机 构】
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江苏省张家港市德积小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2012年7期
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