语文课堂因“动”而精彩

• 作 者: 李雪贞
• 机 构: 广西南宁市青秀区教育局教研室
• 出 处: 语文建设
• 发表日期: 2019年14期
• 关键词: 学生自主学习 圆明园 义务教育语文课程标准 写字教学 精心预设 教学片段 性格特点 五年级

"语文主题学习"项目以高效课堂、大量阅读和学生自主学习为特征,提倡反三归一、质从量出,强调遵循语文学习规律,回归母语教育的原点,为学生的终身发展奠基。那么,何为高效课堂?如何让学生真正参与课堂学习活动,实现自主学习?如何让语文课堂真正地"动"起来?如何才能"动"得更精彩呢?以下是笔者的一些思考和实践。