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来源 :学生之友 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
教育要面向社会、面向未来,要使受教育者成为当代高素质的建设者和接班人,形成正确的人生观、世界观、价值观,基础教育就必须以培养学生的科学素养作为教学目标,而不是着眼于培养科学家或某一领域的专门人才。在当代科学教育中,培养学生的科学素养已成为国际上中小学科学教育改革的主要趋势。 一、科学素养的内涵 有科学素养就意味着一个人对日常所经历的各种事物能够提出、发现、回答因好奇心而引发出来的一系列的问题;
【作 者】
:
臧维臣
【出 处】
:
学生之友
【发表日期】
:
2011年8期
【关键词】
:
科学素养
培养
化学教学
科学教育改革
受教育者
面向社会
面向未来
教学目标
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