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课程改革是高职教育教学改革与发展的核心环节，课程改革的原则要体现高职教育教学改革的方向，真正将工学结合的工作情境化、课程内容职业化、课程实施任务化、课程教学开放化、课程实训项目化、课程评价规范化等环节落到实处。
任务驱动教学在《建筑工程计量与计价》课程改革中的应用
【摘 要】
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课程改革是高职教育教学改革与发展的核心环节，课程改革的原则要体现高职教育教学改革的方向，真正将工学结合的工作情境化、课程内容职业化、课程实施任务化、课程教学开放化、
【机 构】
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辽宁建筑职业技术学院
【出 处】
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辽宁经济职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年6期
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