【摘 要】
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生命观念是生物学科核心素养中最具生物学科特色的一点,生命是源于自然随机事件且能在与环境互作中保留下来的具有新陈代谢和自我复制特征的物质形态,生命是结构与功能的统一体.生命观念是指观察到的生命现象及相互关系或特性进行解释后的抽象,是经过实证后的想法或观点,有助于理解或解释较大范围的相关事件和现象.文章主要探究了逻辑推理法在高中生物生命观念教学中的运用.
【机 构】
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石狮市石光中学 福建 石狮 362700
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生命观念是生物学科核心素养中最具生物学科特色的一点,生命是源于自然随机事件且能在与环境互作中保留下来的具有新陈代谢和自我复制特征的物质形态,生命是结构与功能的统一体.生命观念是指观察到的生命现象及相互关系或特性进行解释后的抽象,是经过实证后的想法或观点,有助于理解或解释较大范围的相关事件和现象.文章主要探究了逻辑推理法在高中生物生命观念教学中的运用.
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