论文部分内容阅读
高校体育教学能否适应社会发展 ,满足教育为培养全面发展人才的需要 ,是目前高校体育教学亟待解决的问题。目前高校体育教学中存在的不适应形势发展的旧的传统观念 ,阻碍着高校体育教学改革的深入进行。因此 ,首先要转变教学观念 ,才能进一步深化教学改革。
关于高校体育教学改革与教学观念转变的思考
【摘 要】
：
高校体育教学能否适应社会发展 ,满足教育为培养全面发展人才的需要 ,是目前高校体育教学亟待解决的问题。目前高校体育教学中存在的不适应形势发展的旧的传统观念 ,阻碍着高
【机 构】
：
广西梧州师范高等专科学校!贺州542800
【出 处】
：
体育科技
【发表日期】
：
2001年3期
其他文献
采用文献资料法和调查法分析了 2 1世纪学校体育实施创新教育的必要性和紧迫性 ,并阐述了体育教学实施创新教育的基本途径 ,进一步表明了体育教学实施创新教育是当前教育改革
在 2 0世纪中国乃至世界学术舞台上 ,新儒家对现代化进行的哲学探索 ,从根本上说就是一种文化哲学的努力。为此 ,从对传统、现代与后现代的思考、对儒家思想与中国现代化关系
尝试运用微格教学法对师范生进行体育教学技能培训，使师生双方靠不断地得到反馈信息互相调节而按照预定的目标完成教学活动，使教学技能的培训工作取得显著成效。
<正>笔者有幸参加了2015年安徽省高中青年教师数学优秀课评比和观摩活动,并执教了高二年级《人教A版选修2-1》中"充分条件与必要条件"一课.评比采用随机抽签分成两组进行现场
在医学生中开展人文素质教育既是医学生全面发展教育的需要，更是医学专业的特殊研究对象和特殊服务对象的需要。在医学微生物学教学过程结合人文素质教育，引导学生主动学习，收到
通过对 １９９８ 年广西乒乓球等级赛主要场次进行技术统计，将１９９８ 年等级赛的技术运用与八十年代广西技术运用、优秀运动员技术运用模式进行对比，探索提高广西少儿乒乓球训练效果的途径。
物质生产力和精神生产力是马克思社会生产力论中统一而不可分割的二个方面，所谓知识经济从某种意义上可看作是由精神生产力渐次获得主导和支配地位的一种经济形态。经济形态转
摘 要 为了提高现代信息技术在中职学校教育教学中的应用水平，在研究相关教育教学理论的基础上提出基于Moodle平台的中职网络课程教学模式，并依据这个模式构建计算机应用基础网络课程教学平台，开展具体的网络课程的教学实践。 关键词 网络课程教学模式；Moodle；中职；计算机应用 中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2016）07-0022-02 近年来，随着计
目的：探讨局部低强度脉冲超声（LIPUS）刺激对大鼠牙槽骨改建过程中BMP-2表达的影响。方法：对大鼠安放正畸装置，对实验组进行LIPUS刺激，对照组进行不开功率源的假刺激。于实验开始后