【摘 要】
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通过思维导图方式记录笔记及整理学习思路是提高学习效率的一种有效手段。高等数学是理工科学生的基础课,通过思维导图建立学习框架系统能够有效提高高等数学的学习效率。文
【基金项目】
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忻州师范学院院级项目(2018KY14)
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通过思维导图方式记录笔记及整理学习思路是提高学习效率的一种有效手段。高等数学是理工科学生的基础课,通过思维导图建立学习框架系统能够有效提高高等数学的学习效率。文章简单介绍了思维导图的概念、建立步骤及常用版式,通过在高等数学课程利用思维导图做读书笔记、讲授课堂小结的教学实例,验证了思维导图能够整理学习思路,条理知识脉络,提高学生学习效率,达到有效课堂教学,取得较好的教学效果。
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