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实验是高中化学重要内容,通过实验可以验证理论知识,也可以激发学生的学习热情,锻炼学生的动手操作能力和课堂参与程度。高中化学教师需要正确看待实验价值,积极分析授课内容,有效优化设计高中化学实验课。
加强实验改革,提高高中化学教学效率
【摘 要】
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实验是高中化学重要内容,通过实验可以验证理论知识,也可以激发学生的学习热情,锻炼学生的动手操作能力和课堂参与程度。高中化学教师需要正确看待实验价值,积极分析授课内容
【机 构】
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江苏省无锡市第六高级中学
【出 处】
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内蒙古教育(职教版)
【发表日期】
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2016年12期
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