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本文论述核心素养背景下立足教材的小学英语教学实践,建议教师依托教材,训练学生的语言能力;深挖教材,培养学生的思维能力;补充教材,拓展学生的知识面。
核心素养背景下立足教材的小学英语教学
【摘 要】
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本文论述核心素养背景下立足教材的小学英语教学实践,建议教师依托教材,训练学生的语言能力;深挖教材,培养学生的思维能力;补充教材,拓展学生的知识面。
【机 构】
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江苏省南通市通州区川港小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2020年45期
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