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“十三五”回顾系列—首都研究生导师队伍发展
【摘 要】
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□ 研究生导师数量不断增加，高校研究生导师规模占比仍是主体 □ 研究生导师规模增速不及研究生规模增速，生师比有所提升 □ 博士导师数量有所减少，博士硕士导师规模占比再创新高 □ 高级职称研究生导师数量不断增加，中级职称导师人数占比有所提高 研究生导师是我国研究生培养的关键力量，肩负着培养国家高层次创新人才的使命与重任。“十三五”期间，随着北京市研究生教育规模的不断扩大，研究生导师队伍的规模
【出 处】
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北京教育·高教版
【发表日期】
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2021年9期
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摘 要：基于2009年至2018年间中国大学生就读经验问卷（CCSEQ）调查收集到的四次数据，描述比较了第一代和非第一代大学生在师生互动、同伴互动水平上的差异。研究表明：第一代大学生的师生互动和同伴互动水平显著低于非第一代大学生，两组别间的显著差异没有随时间的推移而改变;大学生的同伴互动频率明显高于师生互动;大学生师生互动方面，学习性互动的频率要高于拓展性互动。因此，要关注师生、同伴互动;充分发挥
摘 要：教育基金会是国内高校多元化筹集资金的关键机构，但由于整体起步较晚，存在发展不均衡现象，在公益项目管理方面普遍存在公益项目系统性、持续性、规范性差等制约教育基金会健康发展的问题。根据北京理工大学教育基金会公益项目管理特点和做法，深入剖析高校教育基金会在公益项目管理中存在的问题，从内部治理和外部环境角度提出优化高校教育基金会公益项目管理的具体措施。 关键词：高校教育基金会；公益项目；项目管理
戴爱莲（1916年—2006年），中国新舞蹈艺术的开创者、中国当代舞蹈艺术的先驱者和奠基人。1946年，在重庆举办了轰动一时的“边疆音乐舞蹈大会”，开创了民俗舞蹈舞台化的先河；领衔创作并出演了中国的第一部芭蕾舞剧作品《和平鸽》；代表作《荷花舞》与《飞天》均获“20世纪中华民族舞蹈经典”之誉；1996年，被香港演艺学院授予“高级院士”称号；2002年，中华人民共和国文化部授予戴爱莲首届国家“造型表演
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摘 要：日益加深的全球化趋势催生日益密切的国际交往，这一现象亦需要具备跨文化谈判能力的国际化人才。以对外经济贸易大学“国际谈判学”课程跨文化谈判教学的国际合作实践为例，分析跨文化谈判教学的实践目标及其实践路径，并构建了跨文化谈判教学的新型实践径路，即“基础搭建 谈判演练 成果反馈”三环节联动的教学模式，旨在让学生在谈判实践中培育跨文化交际能力与国际视野，并为高等教育国际合作的教学模式探索提供借鉴。
学校积极贯彻落实全国、北京高校思想政治工作会议精神，加强辅导员队伍建设顶层设计，出台系列举措科学规划辅导员队伍的选聘配备、培训培养、管理考核和发展方向。成立辅导员职业发展中心，系统谋划辅导员理论学习、工作研讨、实践创新、考核评优和学术研究工作。实施辅导员职业能力提升计划，建立了“心·锋”等一批辅导员分类发展团队，促进横向交流，推动工作协同;打造了“求石论事”輔导员沙龙、辅导员家访调研项目、辅导员素
为了培育师生由知到行的主动自觉，学校按照党史学习教育的方向和路径，努力把师生从党史学习教育开展过程中所获得的认知、情感、意志转化为日常行为方式和行为习惯。教育引导师生在学习党史过程中，始终与时俱进、身体力行，紧密结合马克思主义基本原理和新时代党的创新理论，在攻坚克难中激发斗争精神，增强斗争本领，提高应对风险、战胜挑战的能力水平。 为了促进党史主题教育在学校落地生根、扎实见效，学校持续推进“我为群
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