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文章重点阐述了职业教育教学过程中需要教师思考如何体现对课程评价,为今后的教学指明方向;同时,从四类课程入手,阐述不同类型的科目,考试形式和考试占比都不相同,考察课程的方向也不相同。对这两方面的思考,为其他教师授课思路提供了一定的参考。
关于职业教育教学过程中课程评价与考核的几点思考
【摘 要】
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文章重点阐述了职业教育教学过程中需要教师思考如何体现对课程评价,为今后的教学指明方向;同时,从四类课程入手,阐述不同类型的科目,考试形式和考试占比都不相同,考察课程的
【机 构】
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火箭军士官学校
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2021年9期
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