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幼儿语言教学需要将一定的策略掌握到, 把幼儿的语言天赋激发出来, 使幼儿的语言能力得到锻炼, 从而促进幼儿语言交流的积极性.所以, 幼儿教师需要将语言教学水平提高, 立足于幼儿的实际, 选择有趣、 有针对性的教学内容, 激发幼儿的参与积极主动性, 从而有效提高幼儿运用语言的能力.
幼儿园语言教学有效性提升的策略探究
【摘 要】
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幼儿语言教学需要将一定的策略掌握到, 把幼儿的语言天赋激发出来, 使幼儿的语言能力得到锻炼, 从而促进幼儿语言交流的积极性.所以, 幼儿教师需要将语言教学水平提高, 立足
【机 构】
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四川省绵阳市少年宫1958幼儿园
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2018年2期
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