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学生的基础水平和学习能力因人而异,这就出现了学习成绩较好的学生和学习成绩较差的学生的不同.教学工作不应只重视成绩好的学生的成长进步,也应该加强对成绩较差的后进生的指导,帮助后进生快速提高学习成绩.本文对如何做好后进生转化工作,全面提高教学质量进行研究,希望能够为教学工作提供新的思路和方法.
转化后进生,提高英语教学成绩
【摘 要】
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学生的基础水平和学习能力因人而异,这就出现了学习成绩较好的学生和学习成绩较差的学生的不同.教学工作不应只重视成绩好的学生的成长进步,也应该加强对成绩较差的后进生的
【机 构】
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江门市新会区崖门镇仙洞学校,广东 江门 529100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年41期
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