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小学阶段是培养数学思维、发展数学能力的基础阶段.逻辑推理能力作为小学数学的核心课程目标,贯穿于教学始终.教师应转变教学观念,创新教学活动,以科学的方法为指导,帮助学生认知、掌握及运用逻辑推理能力,从而达到增强学习效果,提升教学品质的目的.
小学生数学合情推理能力培养的教学策略探讨
【摘 要】
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小学阶段是培养数学思维、发展数学能力的基础阶段.逻辑推理能力作为小学数学的核心课程目标,贯穿于教学始终.教师应转变教学观念,创新教学活动,以科学的方法为指导,帮助学生
【机 构】
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河北省大城县旺村镇旺村中心小学, 河北 廊坊 065900
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2020年23期
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