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培养复合型应用人才的高师物理教育课程体系结构的系统构建,不仅要科学处理好学科、专业和课程的关系,实现课程体系与人才培养目标的同构,而且还应处理好知识、能力和素质关系,使课程体系具有宽厚知识基础,提高和发展综合素质能力的功能.
系统构建高师物理课程体系、结构和功能的探索
【摘 要】
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培养复合型应用人才的高师物理教育课程体系结构的系统构建,不仅要科学处理好学科、专业和课程的关系,实现课程体系与人才培养目标的同构,而且还应处理好知识、能力和素质关
【机 构】
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乐山师范学院物理与电子信息科学系
【出 处】
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乐山师范学院学报
【发表日期】
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2006年5期
【基金项目】
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四川省教育厅〈新世纪师范物理本科课程体系及教学内容改革研究〉的项目,（川劳教[2001]21号）.
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