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近年来，新疆农业职业技术学院始终坚持“艰苦奋斗、开拓创新、自强不息、争创一流”的办学方针，坚持走产、学、研相结合的道路，开创了由政府牵头、企业参与、学院实施、多方受益的办学新模式，与众多知名企业单位建立了广泛而稳定的“产、学、研”合作关系，彻底打通学生就业通道，形成了“以举办高等职业教育为主，多层次、多类型教育并举，相互贯通”的办学新格局，成为全国首批28所国家示范性高职院校建设单位之一，是我国现代农业职业教育的一面旗帜。
创新就业服务理念
就业问题直接关系到每个毕业生及家庭的切身利益，同时对学校的专业设置、学科建设、招生规模会产生直接的影响。对此，新疆农业职业技术学院领导高度重视，一方面努力探索和创新农业高等职业教育办学思路和人才培养模式，另一方面积极从完善就业政策措施入手，不断改进就业工作考核方式，切实做好毕业生的就业工作，在实践中取得了良好的效果。
办学中，学院领导要求教师增强就业服务意识，实现毕业生就业指导服务工作的全程化与专业化，为学生提供优质的就业信息服务。其次，积极开拓就业市场。组织校园招聘活动，发挥校园就业信息网络的枢纽与桥梁作用，为毕业生提供便捷、高效的就业信息收集和发布服务。此外，学院不断提高职业咨询与指导水平，开展有针对性的个性化指导，帮助学生了解相关就业信息。例如就业渠道、就业政策、毕业生就业手续等。
为进一步保障贫困家庭学生就业，学院为他们提供了更为人性化的服务。建立了贫困生信息数据库，制定贫困生就业细则，提供集中性、针对性的就业指导、就业培训及重点推荐就业，为贫困生铺设了“就业绿色通道”，切实有效地帮助贫困生落实就业岗位。
就业服务创新，应当从人才优化入手。为此，学院在优化就业服务人才培养结构上采取了诸多有效的措施，并计划在未来积极推进教育教学改革，将教学目标定位在培养应用型人才上，大力开展实践性教学，探索新型培养模式，切实提高学生的实践能力，从根本上保障和提高教学质量，以增进学生的综合就业能力。
打造高质量就业平台
在当前就业形势下，积极拓展就业渠道，无疑是落实就业服务最为有效的方式之一。实践中，新疆农业职业技术学院坚持“以就业为导向、创业带动就业”的工作思路，结合就业指导开展创业教育，积极组织学生参加国家、自治区等创业及职业规划大赛，有效激发了大学生的创业热情。
仅2012年，新疆农业职业技术学院就多次组织毕业生参加就业双选活动，组织小型专场招聘活动百余次，组织大型公益招聘活动一次，不仅帮助本院学生解决就业问题，同时为兄弟院校及用人单位提供了相互交流的平台。
同时，学院充分利用信息技术，为学生提供就业与创业信息平台。一是进一步完善传统的就业推荐平台。要努力改善校园招聘环境和条件，尝试举办由自治区教育厅牵头、学校承办的大型人才招聘会，不断提高校园招聘会的层次和影响。按照“小型、分类、安全、有序”的原则，继续开展以二级学院为主体、突出专业特色的小型专场招聘会，确保招聘会举办的场次和规模不能少于往年，为用人单位和毕业生创造良好的双向选择平台。二是建立健全网络就业推荐平台。进一步加快就业工作数字化建设步伐，充分发掘和开发就业网的丰富功能，积极发挥校园就业网的优势和桥梁纽带作用，大力开展丰富多样的网上招聘活动，突显就业工作在信息方面的科学化、程序化。健全和完善毕业生就业网上信息服务制度，为毕业生与用人单位搭建方便、快捷、资源丰富的信息平台，逐步实现校内“信息共享、政策发布、指导咨询、网上招聘、远程面试”五位一体的毕业生就业网络建设目标，为毕业生和用人单位双向选择提供多种服务，为毕业生就业发挥实质性作用。三是加强毕业生自主创业平台建设。创业就是最好的就业，毕业生在给自己创造就业职位的同时，还会给他人创造就业职位。为此，学院全面加强创业教育，大力推进毕业生自主创业，积极探索在专业课教学中融入创业教育，通过多种形式培养学生的创业意识和能力，加快构建大学生自主创业“绿色通道”，为毕业生自主创业提供创业指导、政策扶持、项目论证等服务，搭建起了良好的就业、创业平台。
实践表明，新疆农业职业技术学院坚持从学生的利益出发，坚持为学生提供切实有效的服务，并不断创新工作模式，开拓就业渠道，切实提高就业满意度，实现了学院就业工作的新发展与新高度。
全面提高就业满意度
在当前就业形势下，高职学生就业存在着总体水平不高、发展空间小、薪酬待遇低等现实问题。为此，新疆农业职业技术学院领导班子指出，高职院校应当审时度势，主动开拓创新，不断强化服务，实现就业工作目标从单一追求高就业率向切实提高就业满意度的转变，打造优质就业品牌。
为此，新疆农业职业技术学院在具体工作中围绕“提高就业满意度”进行了不懈追求，尤其是在困难学生就业问题上，还专门建立了困难学生就业档案，采取了跟踪式就业指导与个性化服务。
例如，该院对就业困难毕业生和零就业家庭毕业生实施“一对一”职业指导，并积极向就业基地和校企合作单位推荐困难毕业生；实行教师帮困奖励制度，对帮助困难学生实现就业的老师进行奖励；对顶岗实习一个月以后签定就业协议仍有困难的学生实行“召回”制度，为毕业生就业工作提供充分保障。
为了切实有效地促进毕业生就业，新疆农业职业技术学院将就业指导工作前延到大学一年级新生，将“大学生就业导论”以及“职业生涯与发展规划”作为一年级新生的公共必修课。为了保障与提高就业指导课程的教学质量，学院安排教师参加培训，组织指导老师参加专业培训，推动学院毕业生就业指导队伍的专业化、职业化建设，在就业指导的普及性、专业化和个性化上下功夫。相关职能部门和各二级学院开展主题突出、内容丰富、形式多样的思想教育和科技文化活动，利用创业计划大赛、职业生涯规划大赛、就业指导讲座、知名校友访谈等活动，引导学生树立正确的就业观、成才观、价值观，鼓励学生面向基层就业，积极营造浓厚的面向基层就业的氛围。
与此同时，新疆农业职业技术学院积极调整教育理念以及教育模式，大力实施订单教育，与天山北坡经济带上的30多家上市公司和知名企业，以及东南沿海发达地区的企业，建立了广泛而稳定的合作办学关系，每个二级学院都与数家企业建立了合作办学共同体，每个专业背后都有强大的企业群作支撑，每年与企事业单位签订有2000多份用人订单，大大保障了学生就业工作。
为进一步提高学生就业满意度，学院一方面主动向社会推介毕业生，以走访、邮寄等方式向用人单位介绍学院毕业生的情况，并在学校网站上公布毕业生信息，为用人单位考察、选拔人才创造条件。另一方面，学院就业部门广泛收集就业信息，采用添加网络连接的方式，全方位、多渠道收集当前就业信息，为学生实现高质量就业提供了充分的信息保障，使学院真正实现了招生、就业形势两旺，毕业生初次就业率连续八年达到95%以上，位居新疆同类高校首位。
面向未来，新疆农业职业技术学院将继续坚持“育人为本、德育为先”的育人理念，构建并继续完善现代农业职业教育体系，以更好地发挥“引领新疆职业教育科学发展、引领全国农业职业教育科学发展”的辐射带动作用。
创新就业服务理念
就业问题直接关系到每个毕业生及家庭的切身利益，同时对学校的专业设置、学科建设、招生规模会产生直接的影响。对此，新疆农业职业技术学院领导高度重视，一方面努力探索和创新农业高等职业教育办学思路和人才培养模式，另一方面积极从完善就业政策措施入手，不断改进就业工作考核方式，切实做好毕业生的就业工作，在实践中取得了良好的效果。
办学中，学院领导要求教师增强就业服务意识，实现毕业生就业指导服务工作的全程化与专业化，为学生提供优质的就业信息服务。其次，积极开拓就业市场。组织校园招聘活动，发挥校园就业信息网络的枢纽与桥梁作用，为毕业生提供便捷、高效的就业信息收集和发布服务。此外，学院不断提高职业咨询与指导水平，开展有针对性的个性化指导，帮助学生了解相关就业信息。例如就业渠道、就业政策、毕业生就业手续等。
为进一步保障贫困家庭学生就业，学院为他们提供了更为人性化的服务。建立了贫困生信息数据库，制定贫困生就业细则，提供集中性、针对性的就业指导、就业培训及重点推荐就业，为贫困生铺设了“就业绿色通道”，切实有效地帮助贫困生落实就业岗位。
就业服务创新，应当从人才优化入手。为此，学院在优化就业服务人才培养结构上采取了诸多有效的措施，并计划在未来积极推进教育教学改革，将教学目标定位在培养应用型人才上，大力开展实践性教学，探索新型培养模式，切实提高学生的实践能力，从根本上保障和提高教学质量，以增进学生的综合就业能力。
打造高质量就业平台
在当前就业形势下，积极拓展就业渠道，无疑是落实就业服务最为有效的方式之一。实践中，新疆农业职业技术学院坚持“以就业为导向、创业带动就业”的工作思路，结合就业指导开展创业教育，积极组织学生参加国家、自治区等创业及职业规划大赛，有效激发了大学生的创业热情。
仅2012年，新疆农业职业技术学院就多次组织毕业生参加就业双选活动，组织小型专场招聘活动百余次，组织大型公益招聘活动一次，不仅帮助本院学生解决就业问题，同时为兄弟院校及用人单位提供了相互交流的平台。
同时，学院充分利用信息技术，为学生提供就业与创业信息平台。一是进一步完善传统的就业推荐平台。要努力改善校园招聘环境和条件，尝试举办由自治区教育厅牵头、学校承办的大型人才招聘会，不断提高校园招聘会的层次和影响。按照“小型、分类、安全、有序”的原则，继续开展以二级学院为主体、突出专业特色的小型专场招聘会，确保招聘会举办的场次和规模不能少于往年，为用人单位和毕业生创造良好的双向选择平台。二是建立健全网络就业推荐平台。进一步加快就业工作数字化建设步伐，充分发掘和开发就业网的丰富功能，积极发挥校园就业网的优势和桥梁纽带作用，大力开展丰富多样的网上招聘活动，突显就业工作在信息方面的科学化、程序化。健全和完善毕业生就业网上信息服务制度，为毕业生与用人单位搭建方便、快捷、资源丰富的信息平台，逐步实现校内“信息共享、政策发布、指导咨询、网上招聘、远程面试”五位一体的毕业生就业网络建设目标，为毕业生和用人单位双向选择提供多种服务，为毕业生就业发挥实质性作用。三是加强毕业生自主创业平台建设。创业就是最好的就业，毕业生在给自己创造就业职位的同时，还会给他人创造就业职位。为此，学院全面加强创业教育，大力推进毕业生自主创业，积极探索在专业课教学中融入创业教育，通过多种形式培养学生的创业意识和能力，加快构建大学生自主创业“绿色通道”，为毕业生自主创业提供创业指导、政策扶持、项目论证等服务，搭建起了良好的就业、创业平台。
实践表明，新疆农业职业技术学院坚持从学生的利益出发，坚持为学生提供切实有效的服务，并不断创新工作模式，开拓就业渠道，切实提高就业满意度，实现了学院就业工作的新发展与新高度。
全面提高就业满意度
在当前就业形势下，高职学生就业存在着总体水平不高、发展空间小、薪酬待遇低等现实问题。为此，新疆农业职业技术学院领导班子指出，高职院校应当审时度势，主动开拓创新，不断强化服务，实现就业工作目标从单一追求高就业率向切实提高就业满意度的转变，打造优质就业品牌。
为此，新疆农业职业技术学院在具体工作中围绕“提高就业满意度”进行了不懈追求，尤其是在困难学生就业问题上，还专门建立了困难学生就业档案，采取了跟踪式就业指导与个性化服务。
例如，该院对就业困难毕业生和零就业家庭毕业生实施“一对一”职业指导，并积极向就业基地和校企合作单位推荐困难毕业生；实行教师帮困奖励制度，对帮助困难学生实现就业的老师进行奖励；对顶岗实习一个月以后签定就业协议仍有困难的学生实行“召回”制度，为毕业生就业工作提供充分保障。
为了切实有效地促进毕业生就业，新疆农业职业技术学院将就业指导工作前延到大学一年级新生，将“大学生就业导论”以及“职业生涯与发展规划”作为一年级新生的公共必修课。为了保障与提高就业指导课程的教学质量，学院安排教师参加培训，组织指导老师参加专业培训，推动学院毕业生就业指导队伍的专业化、职业化建设，在就业指导的普及性、专业化和个性化上下功夫。相关职能部门和各二级学院开展主题突出、内容丰富、形式多样的思想教育和科技文化活动，利用创业计划大赛、职业生涯规划大赛、就业指导讲座、知名校友访谈等活动，引导学生树立正确的就业观、成才观、价值观，鼓励学生面向基层就业，积极营造浓厚的面向基层就业的氛围。
与此同时，新疆农业职业技术学院积极调整教育理念以及教育模式，大力实施订单教育，与天山北坡经济带上的30多家上市公司和知名企业，以及东南沿海发达地区的企业，建立了广泛而稳定的合作办学关系，每个二级学院都与数家企业建立了合作办学共同体，每个专业背后都有强大的企业群作支撑，每年与企事业单位签订有2000多份用人订单，大大保障了学生就业工作。
为进一步提高学生就业满意度，学院一方面主动向社会推介毕业生，以走访、邮寄等方式向用人单位介绍学院毕业生的情况，并在学校网站上公布毕业生信息，为用人单位考察、选拔人才创造条件。另一方面，学院就业部门广泛收集就业信息，采用添加网络连接的方式，全方位、多渠道收集当前就业信息，为学生实现高质量就业提供了充分的信息保障，使学院真正实现了招生、就业形势两旺，毕业生初次就业率连续八年达到95%以上，位居新疆同类高校首位。
面向未来，新疆农业职业技术学院将继续坚持“育人为本、德育为先”的育人理念，构建并继续完善现代农业职业教育体系，以更好地发挥“引领新疆职业教育科学发展、引领全国农业职业教育科学发展”的辐射带动作用。