浅析高中生自主学习能力与心理健康的培养

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随着素质教育的不断推行,培养高中生自主学习能力这一话题越来越受到人们的关注。学生是学习的主体,学生在学习的过程中虽然是由老师来管理学生的学习,但是学生自主学习的时间比较多,此时学生就需要具备自主学习的能力,并且在具备了自主学习能力的基础上还应具备健康的心理,只有心理健康才能够成称为全面发展的人才,本文就主要探究了当前高中生自主学习的现状以及心理健康问题,并对其中存在的问题提出了解决的对策。
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