【摘 要】
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综合来看现阶段我国小学藏语文的课堂教学状况,不难发现教学质量不是特别理想的情况普遍存在.究其根本造成此种教学现状的主要因素是藏语文教学与其它学科存在明确割裂现象,
【机 构】
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青海省黄南州泽库县恰科日乡泽雄堂寄宿制完小,青海 泽库 811400
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综合来看现阶段我国小学藏语文的课堂教学状况,不难发现教学质量不是特别理想的情况普遍存在.究其根本造成此种教学现状的主要因素是藏语文教学与其它学科存在明确割裂现象,所以开展的藏语文教学相对死板以及封闭,其程序化非常严重.作为一线藏语文教师需要深入挖掘藏语文教学内容的魅力和优势,结合当代小学生的实际状况优化教学方法,进而做到教学有效性的切实提升.鉴于此,本文就小学藏语文艺术性课堂教学的有效策略进行简单论述,旨在提升课堂教学氛围活跃度的同时传承藏文化.
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