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针对当前高校大学生国际观教育需求紧迫的特点,探讨其具体的课程依托所在;针对形势与政策课程的实际运行模式,以吉林大学两轮双轨制教学模式为例,进行重点探讨;提出加强国际观教育课程合力建设,以期为全国高校国际观教育的课程建设提供参考.
高校国际观教育对策之课程模式举要——以吉林大学形势与政策课为例
【摘 要】
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针对当前高校大学生国际观教育需求紧迫的特点,探讨其具体的课程依托所在;针对形势与政策课程的实际运行模式,以吉林大学两轮双轨制教学模式为例,进行重点探讨;提出加强国际
【机 构】
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吉林大学马克思主义学院,吉林华桥外国语学院
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2004年期
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