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2006年,国家向老区投入20多亿元开辟了远程教育信息网络专项频道设置,为老区发展经济,传播农业技术带来了福音。据笔者调查了一个省级贫困县,22个乡镇300多个行政村都安装了远程教育设备,但能使用的人了了无几;对设备的修理,保养技术更是睁眼瞎。因受开播技术上的制约,导致远程教育“难跳龙门”。