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随着高校计算机专业招生规模的不断扩大，大批计算机专业的青年教师走上了工作岗位，但由于教学经验不足、教学能力欠缺，教学反思虽然在课堂教学之外，却是提高青年教师教学能力的有效途径。教学反思对于促进青年教师的发展有积极的推动作用，它与实施教学过程同样重要。青年教师不仅要明白为什么要进行教学反思，更要懂得怎样进行教学反思，实现以自身的专业化成长。