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【摘 要】
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纵观写作教学走过的道路,前辈们更多地把视线聚集在写作教学方法的研究上,忽视了写作教学资源的开发与利用。从片段写作教学资源的有效开发与利用的角度来思考写作教学,我们
【机 构】
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浙江省义乌市实验小学
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2012年3期
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