【摘 要】
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文章主要以“互联网+”时代下改进高职会计专业教学的若干思考为重点进行阐述,以当下高职院校会计专业教学实际情况为依据,分析“互联网+”时代下高职会计专业教学面临的挑战
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文章主要以“互联网+”时代下改进高职会计专业教学的若干思考为重点进行阐述,以当下高职院校会计专业教学实际情况为依据,分析“互联网+”时代下高职会计专业教学面临的挑战,从基于企业明确人才培养任务,基于全局加强学生会计信息化能力,多方协同,创设实训工厂3个方面深入说明并探讨“互联网+”时代下高职会计专业教学的有效策略,进一步加强高职院校会计专业的教学效果,旨意在为相关研究提供参考资料。
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