论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
目的本文主要探究胃癌D2根治术患者术中出现医源性胰腺损伤的主要原因,并提出针对性的处理措施。方法选取2016年02月15日~2018年02月15日于我院进行胃癌D2根治术中出现医源性
【机 构】
：
青岛大学附属医院
【出 处】
：
临床医药文献电子杂志
【发表日期】
：
2018年79期
其他文献
多媒体组合教学，图文并茂、声像并举、动静相辅、直观形象，能激发学生的学习兴趣，使小学数学教学课堂呈现出多边互动、轻松愉快、生动活泼的场面，因此，有效使用信息技术，能使小学数
贯彻落实科学发展观与加强社会主义精神文明建设有着共同的本质要求。本文主要从全面发展观、协调发展观、以及可持续发展观的战略高度出发分别阐述了在科学发展观视域下如何
目的研究质子泵抑制剂防治经皮冠状动脉介入治疗术后上消化道出血的疗效。方法本次研究于医院内部选取2017年3月~2018年2月收治的160例实施经皮冠状动脉介入治疗的冠心病患者
互动反馈技术及其应用互动反馈技术主要是在普通多媒体教室环境中，利用群组红外遥控技术和相关软件系统，师生人手一个设备，通过设备和系统与计算机相连接，可以即时采集、整理教学
目的分析右美托咪定应用于高血压患者全身麻醉拔管期RPP和PRQ的临床效果。方法本次研究时间起止为2016年9月~2018年3月,有92例合并高血压手术患者为研究对象,分为观察组和对
随着现代教育技术的不断发展，多媒体正以令人惊喜的速度走进课堂。这种新的技术手段、方式方法，对激发学生的学习兴趣，帮助学生透彻理解讲授内容，追求“省时”、“高效”的课堂目
摘 要：历史知识因其客观性较强，且跨越时空幅度较大，因而具有一定的抽象性，会与学生的现实生活产生一定的距离。多媒体手段广泛应用于课堂教学，为历史教学有效消除这一弊端创造了条件，让课堂教学少了抽象性，拉近了学生与课本的距离，并因其鲜活、生动的特性增加了学生与之的亲近感。下面，我结合自己的教学实践谈谈自己的粗浅感受。 关键词：多媒体 初中历史 教学 中图分类号：G633.5 文献标识码：A 文章编
学习贯彻党的十八大精神落到实处,是坚持党的领导、与党中央、中央军委保持高度一致的具体体现。把学习贯彻党的十八大精神落到实处,需要发扬我党真抓实干的优良传统和作风。
目的研究中医艾灸治疗原发性痛经的治疗效果。方法选择2016年3月～2018年5月我院收治的80例原发性痛经患者作为研究对象,随机将80例痛经患者分成对照组(n=40)和观察组(n=40),对
目的观察重组牛碱性成纤维细胞生长因子凝胶联合超脉冲CO2点阵激光治疗痤疮凹陷性瘢痕的临床疗效、安全性及不良反应。方法将入选的60例痤疮凹陷性疤痕患者随机分为两组,重组