【摘 要】
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针对学生工程素养和创新能力的培养问题,构建了网络化、共享型、开放式电类专业基础课程平台.该平台构建了多种资源的课程教学平台,包括理论教学和实践教学2部分;构建了网络
【机 构】
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北华大学电气与信息工程学院,沈阳工业大学电气工程学院
【基金项目】
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吉林省教育厅高等教育教学研究项目“2018‘双创’背景下的网络化、共享型、开放式电类专业基础课程平台的构建”;北华大学电气学院精品课项目;北华大学电气学院教学改革项目
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针对学生工程素养和创新能力的培养问题,构建了网络化、共享型、开放式电类专业基础课程平台.该平台构建了多种资源的课程教学平台,包括理论教学和实践教学2部分;构建了网络教学平台与课堂教学平台相结合的混合式教学模式;以学科竞赛及大学生创新创业项目为驱动,构建了多层次的实践教学体系,使学生从基础到实际工程实践得到系统全面的训练,为学生工程素养和创新能力的培养提供了可靠的保证.
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